Du hast verstanden, wie das "Schriftliche" Malnehmen funktioniert, wenn die "Malzahl" 1-stellig ist?
Na klar! → Du multiplizierst zuerst die Einer, dann die Zehner, dann die Hunderter, dann die Tausender, usw.
Jetzt bist du bereit mit größeren "Malzahlen" (Faktoren) zu rechnen.
Fang doch mal mit 2-stelligen "Malzahlen" → mit Zehnerzahlen an!
⇒ Schriftliche Multiplikation mit Zehnerzahlen